1.- Revisión de tareas para realizar las explicaciones de aspectos singularmente importantes que complementan la visión del paleolítico que hemos construido con la lectura del fragmento del clan del Oso Cavernario (política, economía, sociedad y cultura). A saber:
*Proceso de hominización (visión del ejecutable y explicación paso a paso del proceso atendiendo a: tipos de homos, cambios físicos, localización y avances)
*Caminar erguido: supervivencia y estimulación del crecimiento cerebral.
*Descubrimiento del fuego: primer aumento demográfico.
2.- Se anuncian las tareas.
TAREAS:
1.- Neandertales y cromagnones convivieron. Los neandertales tenían una capacidad craneal mayor e, incluso, hay quien dice que tenían una memoria hereditaria. Sin embargo, los neandertales se extinguieron y los cromagnones sobrevivieron. ¿Qué ventaja tenían estos últimos?
2.- ¿Qué es la Revolución Neolítica? Haz un párrafo que sepas explicar.
3.- Si decimos que terminó el Paleolítico y comenzó una época nueva, el Neolítico, es porque se transformaron todas sus características. ¿Cómo cambian la política, la economía, la sociedad y la cultura?
4.- Arte: qué representa esta imagen y por qué se hacían este tipo de esculturillas en el Paleolítico.
5.- Arte en la Península Ibérica: pinturas rupestres. Compara estas dos imágenes: la primera es del paleolítico y la segunda del neolítico. ¿Qué características las diferencilan? ¿Por qué cambia la forma de pintar del Neolítico al Paleolítico?
PRÓXIMO DÍA:
-Resolveremos las tareas, con las que explicaremos el Neolítico.
-Se anunciará el trabajo de la Edad Antigua.
OJO: el examen del tema no queda lejos
Profesor al final no vamos a hcer los projectos
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