Patrimonio. Sobre la clase de hoy viernes...

Hoy antes de las dos y media debes enviarme:

1. Qué es el gótico-mudéjar: dado un edificio gótico-mudéjar, qué tiene de gótico y qué tiene de mudéjar. HAZ UNA DEFINICIÓN SENCILLA Y QUE TODOS PODAMOS ENTENDER, QUE SEA ÚTIL PARA EL DESARROLLO DE LAS EXPLICACIONES DE LA VISITA.

2. Haz un listado con los edificios gótico-mudéjares que hay en Sevilla. De entre ellos, elige dos.

3. Folleto: haz una propuesta de diseño (distribución de información e imágenes, y tipo de información que crees que debe exponerse en cada una de sus partes).

4. En un folio: autoevaluación sobre lo realizado en la Alhambra.

OJO: si alguien quiere cambiar de grupo es el momento de hacerlo.

SOBRE LA PREPARACIÓN: queda fuera de toda duda la importancia de ir al lugar a preparar la visita. No obstante, en este caso es si cabe más relevante, por la información que puede obtenerse in situ de las personas que allí pueden estar (párroco, sacristán, hermanos de las hermandades...) y por los archivos que en ellas hay.