ESPA II. Sobre la clase de hoy martes...

 HOY HEMOS HECHO:

-Sobre la cuestión del "resumen" de los apuntes. Se estima que en la ESPA II el resumen, si se quiere, debe hacerlo cada alumno. 

-Recomendación: estudiar leyendo. Cómo enfrentarse al estudio: lectura, en el margen de cada párrafo "de qué va", primer subrayado (máximo 50% de las palabras), segundo subrayado (en otro color: se selecciona mejor lo que se va a subrayar), señalar solo algunas palabras-clave (muy, muy pocas: que ayuden a recordar de qué va todo).

-Muy conveniente: traer los temas de apuntes impresos en papel a clase.

-Se hace el resumen del por qué los tres primeros temas del curso forman una unidad

-Explicación de hoy. La Revolución Industrial:

   a. Cuándo y dónde

   b. Por qué comenzó en Gran Bretaña.

   c. Dos revoluciones que sirvieron de base (ayudaron a que se produjera la Revolución Industrial): la agraria y la demográfica.

TAREAS:

-Traer los apuntes del tema en papel.

PRÓXIMO DÍA:

-La primera fase de la Revolución Industrial.

-La segunda fase de la Revolución Industrial

QUÉ QUEDARÁ DESPUÉS:

-Los cambios sociales que suceden como consecuencia de la Revolución Industrial-.

-Se recomienda traer los temas impresos en papel

PR