¿Has estado en la Capilla Sixtina? Pincha en la imagen y date una vueltecita sin aglomeraciones...

Nueva página de Selectividad para Historia del Arte.

Se ha renovado la página de Selectividad de Historia del Arte de nuestra web. Actualizada a día de hoy con todas las orientaciones necesarias para la Selectividad de este año 2021.

Roma'2020. Parece mentira.... ¿Repetimos?

Roma'2020. Parece mentira.... ¿Repetimos?

Calificaciones aquí en el blog.

El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos.

Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto.

No obstante, si alguna familia tiene problemas con conocer las notas de su hijo por anticipado aquí en el blog, no tiene más que hacérmelo saber.

miércoles, 23 de mayo de 2012

Geografía. Tema 15. Propuesta de solución de la gráfica nº 5.


El Indice de Bienestar Social (IBS).
Sobre el concepto de Índice de Bienestar Social .
El Índice de Bienestar Social (IBS) trata de definir con un valor entre 1 y 10 el nivel de bienestar y la calidad de vida en nuestra sociedad.
Para calcular el IBS se tienen en cuenta distintos parámetros de los ámbitos social y económico. Entre ellos podemos destacar, por ejemplo, la renta, el índice de salud, el nivel de instrucción y educación, la cantidad de paro, la calidad de empleo, la calidad de las viviendas, la seguridad ciudadana, el entorno natural, el clima, etc.
El IBS es un índice que no valora todos los factores, de modo que hay que contemplarlo con precaución. Por ejemplo, en una gran ciudad los niveles de renta y desempleo pueden ser favorables, pero la contaminación y la inseguridad podrían actuar negativamente en el IBS.
Sobre los desequilibrios territoriales: los que aparecen y los que no aparecen en la tabla.
De la tabla se desprende en primer lugar el desequilibrio que existe entre las distintas regiones de España, entre las que existen notables diferencias.
Como se puede observar en la tabla, las Comunidades con mayor IBS son Baleares, Cataluña, Madrid y Navarra. En el extremo opuesto se encuentran Andalucía, Extremadura, Galicia y Castilla-La Mancha.
Esos desequilibrios, además, se producen también dentro de cada comunidad, aunque esto no podemos observarlo a partir de los datos de la tabla. Por ejemplo, Girona es la provincia con el mayor IBS de España (10 sobre 10). Sin embargo, Lleida, que pertenece a la misma Comunidad que Girona, tiene un IBS de 7, inferior, por ejemplo, a Castellón. La Comunidad de Galicia tiene un bienestar medio (5 sobre 10), pero la provincia de A Coruña disfruta de un bienestar valorado en 6, mientras que Lugo, perteneciente a la misma Comunidad que A Coruña, es la provincia con más bajo nivel de bienestar.
Puedes utilizar la tabla del IBS para reflexionar y responder las siguientes preguntas.
1. ¿Dónde se sitúan, geográficamente, las Comunidades con mejores cuotas de bienestar? ¿Y las que registran los peores índices?
2. ¿A qué actividades económicas se dedican, mayoritariamente, sus habitantes: al sector primario, a la industria o a los servicios?
3. ¿Tienen una economía diversificada o especializada en sectores concretos?
4. ¿Tienen una población joven o envejecida?
5. ¿Son zonas de inmigración?
6. ¿Cómo son sus infraestructuras de transporte? ¿Están bien comunicadas?,

Los desequilibrios territoriales en el ámbito de la Unión Europea.
Según los criterios de la Unión Europea podemos observar cuáles son las deficiencias de las regiones españolas, ya que la UE evalúa estas carencias por regiones (y no por países). Para ello, la Comisión Europea establece unos objetivos a cumplir cada seis años en todas las regiones europeas.
A estos objetivos la UE destina unas inversiones provenientes de los fondos estructurales europeos (FEDER, fondos de desarrollo regional), para lo cual las regiones quedan divididas en varios grupos según su nivel de desarrollo
·         Las regiones en Objetivo 1 son las que necesitan mejorar su desarrollo básico y sus infraestructuras económicas
·         Las regiones en Objetivo 2 son aquellas cuya infraestructura era buena pero debido a cambios económicos sufren un proceso de reconversión.
·         Las regiones en Objetivo 3 son aquellas en las que sólo urge la modernización de las políticas y sistemas de educación, formación y empleo.
Los desequilibrios territoriales de las regiones españolas en el ámbito de la Unión Europea.
La mayoría de las Comunidades Autónomas españolas se encuentran en Objetivo 1 (Andalucía, Comunidad de Valencia, Galicia, Castilla y León, Canarias, Castilla - La Mancha, Murcia, Extremadura, Asturias, Ceuta, Melilla).
La zona principal en Objetivo 2 se sitúa en el noroeste peninsular (Cataluña, Madrid, País Vasco, Aragón, Baleares, Navarra, La Rioja).
                No obstante, esta realidad ha cambiado sustancialmente desde la ampliación a la Europa de los veintisiete. La entrada de los países de la Europa del Este ha hecho que bajen las medias del PIB, por ejemplo, con lo que algunas regiones españolas llegan a situarse sobre dicha media. El efecto inmediato va a ser la disminución de los ingresos de las regiones españolas provenientes de los fondos europeos.

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