¿Has estado en la Capilla Sixtina? Pincha en la imagen y date una vueltecita sin aglomeraciones...

Nueva página de Selectividad para Historia del Arte.

Se ha renovado la página de Selectividad de Historia del Arte de nuestra web. Actualizada a día de hoy con todas las orientaciones necesarias para la Selectividad de este año 2021.

Roma'2020. Parece mentira.... ¿Repetimos?

Roma'2020. Parece mentira.... ¿Repetimos?

Calificaciones aquí en el blog.

El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos.

Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto.

No obstante, si alguna familia tiene problemas con conocer las notas de su hijo por anticipado aquí en el blog, no tiene más que hacérmelo saber.

viernes, 22 de marzo de 2013

4ºA. Notas del tema "La construcción del Estado liberal en España".

¿Cómo fue todo?
Bueno, ahora me toca a mí: por la cuenta que me trae, espero que estos exámenes no se me conviertan en una losa, y tenerlos corregidos lo antes, ANTES, posible.


4ºA. Examen nº 8: La construcción del Estado liberal en España. Fecha: 22 marzo 2013.

Esta vez parece que habéis vigilado más vuestra expresión escrita y vuestra ortografía. En el análisis de documentos debéis tener en cuenta que tienen que estar completos (presentación, descripción, análisis –relación con el tema-, consecuencias), atinados en el contenido y precisos en la expresión.


Ya están todas las notas del tema (examen + trabajo personal)


Virginia: 4’3 + 1 = 5’3. Examen flojito, sí, flojito…
Marta: 7’65 + 1’35 = 9. Llegaste a la nota esperada, ¿no?
Mª Laima: 5’05 + 1 = 6’05. Justito…
José Antonio: 5 + 1 = 6. Demasiado para no haber hecho ni el tema ni una de las preguntas cortas.
Marisa: 5’55 + 0 = 5’55. Demasiada nota para haber fallado en los dos platos fuertes: tema a desarrollar y análisis de documento.
Rosa: 10 + 1’5 = 11’5. Grandísimo examen. No quise restarte un par de décimas por algún error minúsculo: tu examen no lo merecía. Enhorabuena.
Paula: 7’9 + 1’5 = 9’4. La nota no hace justicia a tu examen: la impresión, sin duda, es bastante mejor.
Maribel: 4’2 + 1 = 5’2. I’m sorry…
María: 8’3 + 1’5 = 9’8. En tu línea: un examen bastante completo y equilibrado.
Ángela: 8’55 + 0’5 = 9’05. No debes olvidar… poner tu nombre en los exámenes. Por fin, como solo me queda uno, sé de quién es…
Pablo: 8’3 + 1’25 = 9’55. Gran examen, lástima las penalizaciones en la pregunta a desarrollar. Cuida la ortografía y sigue trabajando en la mejoría de tu expresión escrita. Sigue así.
Miriam: 8’5 + 1’5 = 10. Muy bien: vas por el camino acertado. Me alegro: tu esfuerzo está dando resultado.
Nelia: 9’4 + 1’5 = 10’9. Enhorabuena: parece que, poco a poco, todo te va saliendo mejor.
Cristian: 1’3 – 0’5 = 0’8
Laura: 5’1 + 1’5 = 6’6. El tema, demasiado breve. En el documento no te puedes limitar a hacer el resumen.
Irene: 0 (si hubieras hecho bien los mínimos, tendrías un 1’25)

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