4ºD. Sobre la clase de hoy lunes...

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Después de cada clase, os dejaré una entrada como esta con estos tres apartados:

HOY HEMOS HECHO:

-Fin de las instrucciones de la asignatura.

-Entrega de las instrucciones para devolverlas firmadas.

-Introducción a la Historia:
    *qué hay en los libros de Historia. 
    *de cómo una mesa pasa a ser una mesa.

TAREAS:

-Imprime el artículo sobre la introducción a la Historia y guárdalo en tu archivador.

PRÓXIMO DÍA:

-El Paleolítico: características.
    a) Política: cómo se organizaban, cómo eran las relaciones de poder.

    b) Economía: actividades para la supervivencia.

    c) Sociedad: cómo eran las relaciones entre individuos, normas, etc.

    d) Cultura: materiales utilizados, restos encontrados, arte, religión,...

-Lectura de "El Clan del Oso Cavernario". 

     a) Búsqueda de características políticas, económicas, sociales y culturales del Paleolítico.

     b) Comparación de los dos tipos de homos que aparecen. ¿Cuáles son?

-Ficha del Paleolítico: organización de las características de la etapa.

-Visionado de algunas imágenes de manifestaciones artísticas del Paleolítico (pinturas rupestres y "venus").

El repaso de la Historia con el que iniciamos la asignatura: objetivos y sesiones de clase.

-Objetivos:

a) Conseguir tener una idea general del curso de la historia y cómo han ido evolucionando la política, economía, sociedad y cultura a lo largo del tiempo hasta el siglo XVIII.

b) Comenzar a desarrollar algunas habilidades fundamentales tanto para el desarrollo personal como para el desarrollo de la asignatura en el resto del curso: realización de esquemas, resúmenes y búsquedas de información.

-Sesiones de clase: se procurará dedicar dos horas de clase para cada etapa histórica.