Recuerda que la nota del examen se valora en un 70%, por
lo que en la nota del tema se suma el 70% de la nota del examen más la del trabajo personal (máximo 3 puntos).
Y no olvides que el trabajo personal está para sumarlo, y sumarlo no solo no es difícil, sino que además contribuye con facilidad a mejorar tu rendimiento y, con él, el resultado de tus exámenes.
Tienes tres cifras:
*La primera es la nota del examen
*La segunda, la del trabajo personal
*La tercera es la que te interesa: la del tema (70% del examen + trabajo personal)
Tema 1: Arte
griego.
2ºBach B. Historia
del Arte.
Fecha: 16 octubre
2018.
Nota Nota NOTA
examen trabajo TEMA
personal
1.
Carlos A.: 3,7 0’… 2,75
El desarrollo de la
pregunta abierta, si bien es excesivamente escueto, es muy correcto. Eso sí, no
pierdas de vista que se pide un desarrollo de unos 35/40 minutos. Es una
orientación a tener en cuenta. Las imágenes, sin embargo, han sido un pinchazo.
El hecho de que apenas
hayas intervenido, hace que apenas puedas sumar el valioso trabajo personal.
Si bien es cierto que
uno debe estudiar todas las asignaturas, en nuestro caso, debes aprovechar que
estás frente a una asignatura que te gusta, que, podemos decir, te apasiona.
Sí que puedes, Carlos,
sí que puedes. Vamos a pasar a la acción, ¿de acuerdo? Tienes que hacer valer tus
virtudes, que son mucho más numerosas que esos defectos, que, si bien son
pocos, son muy evidentes. Vamos a luchar. No hay que esperar más. No esperemos
a mañana: hoy es mañana.
2.
Nazareth C.: 9,65 3 9,75
Claro, bien expuesto y
justificado. Completo y salpicado con algunos datos que ponen “filete” en tu
plato.
Para mejorar: pulir la
estructura y dar más peso a la introducción y contextualización histórica. No puedo
más que felicitarte.
3.
Sara D.: 9,4 3 9,58
Tu pregunta abierta es
de diez. Casi inmejorable: redacción completa, con empleo del vocabulario
específico, uso de oraciones complejas y precisas, una estructura clara y
correcta.
Enhorabuena.
4.
Lidia F.: 7,5 3 8,25
Redacción fluida, gran
claridad y muy bien estructurado. Buena introducción y contextualización
(enhorabuena). Lástima que te faltara algo tan importante como el desarrollo de
las correcciones ópticas, algo que penaliza mucho ya que es lo que más se
destaca en las orientaciones de la PAU. Gran comienzo.
5.
Laura G.: 6,5 3 7,55
Las imágenes, bien. En
el tema debes evitar omitir las cosas fundamentales.
En este caso, te falta desarrollar la idea –que sí citas- de las correcciones
ópticas, puesto que es en lo que más se insiste en las orientaciones de la PAU.
Pero estás mostrando un buen comienzo, buen trabajo –que da su fruto también en
la calificación- y que será cada vez más productivo.
6.
Manuel I.: 4,1 1 3,87
Has comenzado muy
despistado y cuando has querido darte cuenta, el tiempo se te ha echado encima.
Y eso se ha notado tanto en la
realización del examen, como en tu trabajo con los documentos, que podemos
decir que ha sido “escaso” siendo generoso.
Sabes que no puedes
(ni debes) despistarte. Estoy seguro (ya nos conocemos) que el tema del Arte
romano va a ser otra historia. Me gustaría que nos sorprendieras a todos.
¿Estás dispuesto a ello?
7.
Celia J.: 1 0 0’7
No te me despistes:
llévalo al día. Ya sabes: lecturas, resumen y repaso de imágenes. No hay magia:
hay trabajo. Y con trabajo te he visto salir adelante, ¿eh? Así que, lo pasado,
pasado está: miremos hacia delante. No lo dejes para después. Tú puedes!
8.
Chaimaa M.: 5,2 3 6,64
Las imágenes, bien. En
el tema debes: enlazar mejor las ideas, estructurar mejor el texto y no omitir
lo que es fundamental: de nada sirve en ese caso conocer con mucho detalle
algunas otras cosas si no se pone todo lo que es realmente imprescindible. Sabiendo
de tus dificultades, es un buen comienzo. Con tu trabajo, solo es de esperar
que tu rendimiento vaya a más. Seguro.
9.
Lionel R.: 5,6 0’5 4,42
En tu pregunta
abierta, te has defendido mejor que bien, aunque, para mejorar, debes cuidar
más, sobre todo, el uso de los puntos y aparte, para poder ganar en estructura
y claridad.
Te ha penalizado sobremanera
el poco dominio de las imágenes. Hay una diferencia abismal entre el desarrollo
de las preguntas semiabiertas con la abierta.
Tampoco has
intervenido mucho y te ha faltado poder sumar en el trabajo personal. Sé que ya
te estás poniendo en ello. Eso está muy bien: se trata de saber corregir y sé
(lo sé) que esto va a quedar en anécdota. Toca mirar hacia delante. Se va a
conseguir.
10.
Alba S.: 7,3 1 6,11
Al principio, cuando
te incorporaste te costó. Se te notaba un poco (o un mucho) perdida tras
perderte todos los planteamientos generales de la asignatura. Poco a poco te
has ido encontrando, pero he notado que te costó más trabajo de lo que parecía.
En el examen, las
imágenes son mejorables, en el desarrollo de la pregunta abierta te penaliza
mucho el no abordar la cuestión de las correcciones ópticas del Partenón, algo
que se destaca sobremanera en las orientaciones de la PAU. Tu redacción es
clara, aunque cometes algunos errores muy fácilmente corregibles. Tampoco has
tenido mucha intervención y no has sumado todo lo que podrías en el trabajo
personal. Estoy más que seguro que darás
mucho más. El Arte romano te está esperando.
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