martes, 19 de noviembre de 2019
4ºB y 4ºC. Estructura del examen de la Edad Moderna.
Mínimos (0 puntos). Son cuatro:
-El cuadro de las etapas de la Historia.
-Cristóbal Colón descubre América el 12 de octubre de 1492.
-La sociedad en la Edad Media y en la Edad Moderna está dividida en tres estamentos: dos privilegiados (nobleza y clero) y uno no privilegiado (el tercer estado).
-La dinastía que reina en España en los siglos XVI y XVII es la de los Austrias
1. Tres preguntas de desarrollo de 2 puntos cada una. Cada pregunta será de un apartado completo, o sea, sea se preguntará la política, economía, sociedad o cultura de uno de los tres siglos (XV, XVI, XVII). Por ejemplo, EXPLICA La política en el siglo XVI (2 puntos). Haz una redacción bien completa, ordenada y coherente.
2. Diez preguntas muy cortas (1 punto: a 0,1 cada respuesta). Por ejemplo, Nombre del principal protagonista de la Reforma protestante.
3. ARTE (2 puntos):
-Cuatro imágenes para catalogar (de las que están en la presentación de diapositivas del tema). Se indicará: nombre de la obra, autor, estilo (Renacimiento o Barroco) y siglo (XV/XVI ó XVII).
-Un comentario de una obra. Para el comentario deberá seguirse el esquema (¡sin poner el esquema, claro!) que se ha propuesto. Ya sabes: indentificación, descripción, características y conclusión (relación con el contexto histórico).
4. Bucea en la Historia (1 punto) Se trata de desarrollar un aspecto que tenga que ver con los siglos XV, XVI o XVII y que ni esté en los apuntes ni se haya comentado en clase. Debe ser original y puede dedicársele uno o dos párrafos. Vaya, cinco o seis líneas. No más.
-El cuadro de las etapas de la Historia.
-Cristóbal Colón descubre América el 12 de octubre de 1492.
-La sociedad en la Edad Media y en la Edad Moderna está dividida en tres estamentos: dos privilegiados (nobleza y clero) y uno no privilegiado (el tercer estado).
-La dinastía que reina en España en los siglos XVI y XVII es la de los Austrias
1. Tres preguntas de desarrollo de 2 puntos cada una. Cada pregunta será de un apartado completo, o sea, sea se preguntará la política, economía, sociedad o cultura de uno de los tres siglos (XV, XVI, XVII). Por ejemplo, EXPLICA La política en el siglo XVI (2 puntos). Haz una redacción bien completa, ordenada y coherente.
2. Diez preguntas muy cortas (1 punto: a 0,1 cada respuesta). Por ejemplo, Nombre del principal protagonista de la Reforma protestante.
3. ARTE (2 puntos):
-Cuatro imágenes para catalogar (de las que están en la presentación de diapositivas del tema). Se indicará: nombre de la obra, autor, estilo (Renacimiento o Barroco) y siglo (XV/XVI ó XVII).
-Un comentario de una obra. Para el comentario deberá seguirse el esquema (¡sin poner el esquema, claro!) que se ha propuesto. Ya sabes: indentificación, descripción, características y conclusión (relación con el contexto histórico).
4. Bucea en la Historia (1 punto) Se trata de desarrollar un aspecto que tenga que ver con los siglos XV, XVI o XVII y que ni esté en los apuntes ni se haya comentado en clase. Debe ser original y puede dedicársele uno o dos párrafos. Vaya, cinco o seis líneas. No más.
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