¿Has estado en la Capilla Sixtina? Pincha en la imagen y date una vueltecita sin aglomeraciones...

Nueva página de Selectividad para Historia del Arte.

Se ha renovado la página de Selectividad de Historia del Arte de nuestra web. Actualizada a día de hoy con todas las orientaciones necesarias para la Selectividad de este año 2021.

Roma'2020. Parece mentira.... ¿Repetimos?

Roma'2020. Parece mentira.... ¿Repetimos?

Calificaciones aquí en el blog.

El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos.

Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto.

No obstante, si alguna familia tiene problemas con conocer las notas de su hijo por anticipado aquí en el blog, no tiene más que hacérmelo saber.

viernes, 13 de diciembre de 2019

4ºC. Notas del examen de la crisis del Antiguo Régimen.


4º ESO C.
Examen: La crisis del Antiguo Régimen
Fecha: 5 diciembre 2019

A falta de sumar la nota del trabajo personal, estas son las notas: y son un poema. Y, para colmo, el trabajo personal las más de las veces me temo que servirá para restar, en lugar de para sumar.
Ya hemos hablado de ello en clase. Hay cosas que cambiar: para empezar, sería imprescindible seguir las orientaciones que se van dando.
No puede ser que el trabajo personal (que está pensado para que se sume), termine restando.
La pregunta de desarrollo se explicó cómo había que hacerla (¡y valía cuatro puntos!) y apenas hay quien la ha defendido. Y hay que tener en cuenta que cayó la pregunta sobre política, que, con diferencia, es a la que más tiempo se ha dedicado y la que más se ha repasado.

En cualquier caso, estamos a 13 de diciembre. Tiempo de sobra para que todo sea posible. Todo. Nada hay que no tenga arreglo. Nada.

Por mi parte, voy a seguir en el empeño de ayudaros en el estudio: en cómo subrayar y cómo extraer las ideas principales (por párrafo). Seguiré en el empeño de trabajar con las fotocopias para que podáis desmenuzar la información del libro de texto.

Por mi parte, no tengo ningún problema en cambiar todo lo que haya que cambiar. ¿Y por la vuestra? ¿Y por la tuya?

Atrévete a cambiar: ¡sí se puede! Queda todo un mundo por delante, un mundo por conquistar. Todo depende de ti. De que quieras. Todo pasa por recuperar las ganas, poner una buena dosis de entusiasmo y otra de ambición.
 ¿Querrás? ¡Venga! ¡Vamos a ello! ¡Seguro que sacamos esto adelante!

Pues empecemos por este lunes: trae el archivador, a ver si es posible que sumemos algo a esta nota.
Y trae las fotocopias del tema 2 y trabajado el apartado uno. ¡Vamos a sacar esto adelante!

1.       Daniel A.: 0 (1’5)
2.        NP
3.       Nuria: 3,75
4.       Carlos: 4,5
5.       David: 0
6.       Jesús: 6,5
7.       Manuel Javier: 1
8.       Gala: 1,25
9.       Sandra: 4
10.   José: 5
11.   Ángela: 5,75
12.   Lucía: 0’75
13.   Marta: 2,25
14.   Marina: 8,5
15.   Daniel R.: 0
16.   Alberto: 4,5
17.   Manuel: 5
18.   Estrella: 2,25
19.   Manuel: 3,5
20.   Mario: 4
21.   Sara: 3
22.   Antonio: 3,75
23.   Giselle: 3
24.   Pablo: 3,75
25.   Ignacio: 1,75

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