Calificaciones aquí en el blog.

El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos.

Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto.

No obstante, si alguna familia tiene problemas con conocer las notas de su hijo por anticipado aquí en el blog, no tiene más que hacérmelo saber.

jueves, 12 de febrero de 2015

4ºC. Sobre la clase de hoy jueves...

HOY HEMOS HECHO:
-Cuestiones de funcionamiento. Se muestran dónde están los enlaces, cómo buscar en el blog/web y dónde están los materiales del tema. También se explica lo relativo al archivador de este tema.
-Revisión de esquemas (apartados 1, 2 y 3)
-Exposición de Rául sobre el nacimiento de EEUU.
-Reflexiones sobre las exposiciones que llevamos del tema.

TAREAS:
-Lectura a fondo del apartado 3 (Revolución Francesa).
-Lectura a fondo del apartado 4.
-Lectura y esquema del apartado 5.
-Realiza el análisis del documento 1 del tema.

PRÓXIMO DÍA
-Revisión de esquema del apartado 4.
-Exposición apartado 4.
-Revisión esquema apartado 4.
-Exposición apartado 5.
-Se explicará lo relativo al Congreso de Viena y la Restauración (exposición).
-Se explicará lo relativo al liberalismo (apartado 5: exposición).
-Se atenderán dudas. Recordad: es fundamental que las planteéis en este momento (ya hemos hablado en clase del por qué, y erróneamente, se plantean dudas justo el día antes del examen).
-Realizaré una exposición sobre el nacimiento EEUU y la Revolución Francesa para dar unidad a lo que llevamos del tema.
-Terminaré exponiendo (recordando) la importancia de Napoleón y  las consecuencias del Congreso de Viena.
-Revisión documento nº 1.

Documento nº 1.



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