viernes, 5 de octubre de 2018
Patrimonio. Sobre la clase de hoy viernes...
HOY HEMOS HECHO:
-Roma: Por problemas de impresión, daremos por buena la carta que está aquí un poco más abajo en el blog. Hay vienen todos los detalles sobre el ingreso en la cuenta del AMPA.
-Un detalle: necesito los datos que faltan para que la agencia gestione la compra de los billetes de avión. Tengo vuestros nombre, pero me faltan algunos DNIs y las fechas de caducidad. Para no airear esos datos por aquí, si os parece, pasádmelos a la cuenta de correo asociada al blog: ccss4eso@gmail.com
-Más asuntos varios.
-Terminamos de plantear la asignatura. Recordad que debéis traer firmada por vuestros padres la última hoja.
-El trabajo por proyectos. Proyecto nº 1: visita al Museo Arqueológico de Sevilla (salas de arte romano).
-Orientaciones varias sobre cómo desarrollar el proyecto.
TAREAS:
-Para el próximo día: me debéis decir quiénes sois las parejas de trabajo (ya dijimos que, por cuestión de número, habrá un grupo de tres miembros).
-No te olvides de traer un cuaderno.
-Puedes adelantar y ver en qué te vas a centrar en la visita. Indaga qué hay en el Museo sobre arte romano y elige lo que prefieras.
-También alguna pareja puede ofrecerse para hacer las veces de guía de la visita.
PRÓXIMO DÍA:
-Entregaré la carta y autorización para la visita al Museo Arqueológico del día 31 de octubre.
-Rellenaremos en un momento la ficha de vuestros datos.
-Al final de la hora, cada uno tendrá en su cuaderno la elección que ha hecho y el proyecto de trabajo (cómo se va a distribuir la tarea y los plazos para acometerla). Sería interesante que ya tuvierais claro dónde buscar la información.
Recuerda que el diario de clase en tu cuaderno será una herramienta básica para tu evaluación.
-Roma: Por problemas de impresión, daremos por buena la carta que está aquí un poco más abajo en el blog. Hay vienen todos los detalles sobre el ingreso en la cuenta del AMPA.
-Un detalle: necesito los datos que faltan para que la agencia gestione la compra de los billetes de avión. Tengo vuestros nombre, pero me faltan algunos DNIs y las fechas de caducidad. Para no airear esos datos por aquí, si os parece, pasádmelos a la cuenta de correo asociada al blog: ccss4eso@gmail.com
-Más asuntos varios.
-Terminamos de plantear la asignatura. Recordad que debéis traer firmada por vuestros padres la última hoja.
-El trabajo por proyectos. Proyecto nº 1: visita al Museo Arqueológico de Sevilla (salas de arte romano).
-Orientaciones varias sobre cómo desarrollar el proyecto.
TAREAS:
-Para el próximo día: me debéis decir quiénes sois las parejas de trabajo (ya dijimos que, por cuestión de número, habrá un grupo de tres miembros).
-No te olvides de traer un cuaderno.
-Puedes adelantar y ver en qué te vas a centrar en la visita. Indaga qué hay en el Museo sobre arte romano y elige lo que prefieras.
-También alguna pareja puede ofrecerse para hacer las veces de guía de la visita.
PRÓXIMO DÍA:
-Entregaré la carta y autorización para la visita al Museo Arqueológico del día 31 de octubre.
-Rellenaremos en un momento la ficha de vuestros datos.
-Al final de la hora, cada uno tendrá en su cuaderno la elección que ha hecho y el proyecto de trabajo (cómo se va a distribuir la tarea y los plazos para acometerla). Sería interesante que ya tuvierais claro dónde buscar la información.
Recuerda que el diario de clase en tu cuaderno será una herramienta básica para tu evaluación.
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